5. јуна у РЦУ одржан је семинар Наставник као креатор климе у одељењу. Семинар је похађало 30 наставника из ОШ Стари Град из Ужица.

Аутори:

Миља Вујачић, доктор педагошких наука, Институт за педагошка истраживања; Душица Малинић, доктор педагогије, Институт за педагошка истраживања

Реализатори:

Миља Вујачић, доктор педагошких наука, Институт за педагошка истраживања; Душица Малинић, доктор педагогије, Институт за педагошка истраживања

Област:

васпитни рад

Компетенција:

компетенције за подршку развоју личности детета и ученика

Приоритетна област:

Унапређивање компетенција наставника у области планирања и реализације наставе оријентисане на исходе (подизање нивоа методичких знања релевантних за циљеве и исходе предмета/области)

Општи циљеви:

Oспособљавање наставника и стручних сарадника за подстицање, развијање и одржавање позитивне климе у одељењу

Специфични циљеви:

- Оспособљавање наставника за примену стратегија које утичу на побољшање комуникације у одељењу - Оспособљавање наставника за примену стратегија којима се подстиче мотивација ученика за учење - Оспособљавање наставника за примену стратегија које помажу у откривању узрока и превенцији школског неуспеха - Оспособљавање наставника за планирање и реализацију сарадње са родитељима ученика - Оспособљавање наставника за рефлексивни приступ пракси и израду и реализацију акционог плана са циљем да се стечена знања примене у пракси.

Семинар Оснаживање наставника и васпитача за препознавање дискриминације и упознавање са механизмима заштите од дискриминације, 28. маја, реализован је у Гимназији Свети Сава у Пожеги.

Аутори:

Милена Вићевић, професорка разредне наставе, Регионални центар Ужице

Реализатори:

Милена Вићевић, професорка разредне наставе, Регионални центар Ужице; Гордана Савић, ВСС, Ужички центар за људска права и демократију

Област:

васпитни рад

Компетенција:

компетенције за комуникацију и сарадњу

Приоритетна област:

Јачање васпитне улоге образовно-васпитне установе кроз развијање програма превенције насиља, дискриминације, злостављања и занемаривања

Општи циљеви:

Оснаживање и подстицање запослених у образовању да препознају дискриминацију и да стекну знања и вештине о механизмима за заштиту од дискриминације у оквиру свог професионалног ангажмана.

Специфични циљеви:

Разумевање основних појмова (стереотипи, предрасуде, стигматизација), разлику међу њима и повезаност са дискриминацијом; Препознавање стереотипа и предрасуда и осмишљавање аргументованих одговора на њих; Информисање учесника о распрострањености дискриминације у Србији кроз преглед ставова јавног мнења; Унапређивање и стицање основних знања о кључним појмовима везаним за дискриминацију; Информисање учесника о формално–правном оквиру и механизмима за заштиту од дискриминације; Унапређивање и стицање знања учесника на који начин могу увести приницип равноправности у свој рад; Мотивација учесника да се активније баве промоцијом равноправности и заштитом од дискриминације у свом раду.

У Научном клубу РЦУ, 25. маја, реализоване су радионице у у оквиру пројекта Да ли биљке и животиње знају физику?

Пројекат је реализован уз  финансијску подршку Центра за промоцију науке.

Пројектом „Да ли биљке и животиње знају физику?“ се развијају међупредметне компетенције код ученика (биологија и физика) и тиме им се омогућава да самостално повезују знања из различитих предмета чиме стичу функционална знања и вештине. Циљна група су ученици старијих разреда основне школе. Учесници радионица, уз помоћ једноставних питања и задатака имају за циљ да препознају код биљака и животиња где се у њиховом понашању крије физика и биологија и да то потврде применом различитих експеримената.

Током четири радионице које чине пројекат „Да ли биљке и животиње знају физику?“ деца из ужичких основних школа најпре кроз занимљиве презентације и питалице уче примену у науци сонара који поседују делфини, ехолокације код слепих мишева, демонстрацију лета птице, како мачке користе основне законе физике, спектар чујности звукова код различитих врста животиња и остале занимљивости везане за физиолошка обележја животињског и биљног света. А затим путем интерактивних експеримената  процес учења учине још занимљивијим и креативнијим  и  лакше повезују са другим постојећим знањима. У завршном делу  ученици  су проверали научено кроз мини квизове и добили дипломе за активно учествовање на радионици.

У присуству градоначелнице Ужица др Јелене Раковић Радивојевић, директора установа културе и других гостију РЦУ обележио је празник Светих Ћирила и Методија, први пут као славу установе.

Присутне је поздравила Милена Вићевић директорка РЦУ Ужице и овом приликом изразила задовољство што ће управо Свети Ћирило и Методије бити заштитници ужичког регионалног центра. 

Данас се обележава и Дан словенске писмености и културе, установљен у част Солунске браће – Ћирила и Методија, твораца азбуке и граматике. Остали су упамћени као “словенски апостоли”, који су створили глагољицу, прво писмо Словена. Дан сећања на мисионарство и визионарство ове браће из Солуна из времена јединствене хришћанске цркве обележава се и у другим словенским земљама.

Удружење инвалида церебралне и дечје парализе Ужице у сарадњи са партнерском организацијом Удружењем дистрофичара Златиборског округа, 17.маја у РЦУ, реализовало је округли сто "Брига за нашу будућност", поводом обележавања Међународног дана породице.

Циљ реализације ове активности је скретање пажње јавности на тренутну ситуацију када је у питању подршка породицама особа са инвалидитетом и потребе очувања породице као основ сваког друштва.